BTEducation

tel. +37253957408, +3726729777, email: bus-tech@hotmail.com
Курсы в Таллинне — Peterburi tee 50D, Tallinn, 11415
Business Technologies OÜ
Мы создаем будущее наших клиентов...

Курсы няни - помощника воспитателя

Курсы няни - помощника воспитателя

Курсы няни в Таллинне. Теория - практика

Цена курса
2000 €
Объем:
272 акад. часа, из них аудиторные и практические работы 232 акад. часа и самостоятельная работа 40 акад. часа
Учебная группа:
Kasvatus
Язык обучения:
Русский
Группа:
до 8 человек

Общая информация. Курсы няни — помощника воспитателя

Общий объем обучения
272 академических часа, из них аудиторные и практические работы  232 академических часа и самостоятельная работа 40 акад. часа

Учебная группа: kasvatus
Язык обучения: Русский
Группа до 8 человек

После подачи налоговой декларации физического лица есть возможность получить 20% стоимости курса.

Программа курса соcтавлена на основе профессионального стандарта Lapsehoidja, tase 4

Учебные материалы

Учащиеся получают конспекты в распечатанном виде.
Учащийся получает конспекты перед началом каждой темы курса. Стоимость учебных материалов входит в стоимость курса.

Почему стоит пройти курсы няни-помощника воспитателя

Курсы няни-помощника воспитателя могут стать первым этапом вашей карьеры в сфере социальных услуг. На курсах вы получите знания которые позволят вам работать в различных учреждениях, предлагающих услуги по уходу за детьми.

По окончании курсов вы будете иметь необходимые знания для работы:
— няней по уходу за ребенком в семье
— помощником воспитателя детского сада
— методистом игровой комнаты
— работником детского клуба курортной гостиницы
— помощником воспитателя детского дома семейного типа

Вам будут доступны множество других должностей сферы социальных услуг.

Описание учебной среды

Обучение проводится по адресу Петербури тее 50D, Таллинн или online. Учебные классы оснащены современным оборудованием и мебелью(учебные столы и стулья, флипчарты, теле- и аудиоаппаратура, принтеры, магнитные доски). Практические работы проходят в компьютерном классе с 11 компьютерами.

Условия окончания обучения

Курс завершается по завершении учебной программы и сдачи экзамена по курсу. Завершение учебной программы означает прохождение предметов, прописанных в учебной программе.Экзамен по курсу проводится в форме экзаменационного теста по программе курса.

Документы об окончании курса

Свидетельство об окончании курса выдается, если учащийся посетил не менее 80% занятий, выполнил не менее 80% домашних и самостоятельных работ и сдал экзамен по курсу. Если учащийся посетил менее 80% занятий, выполнил менее 80% домашних заданий и (или) не сдал экзамен по курсу, то по окончании курса ему выдается справка об окончании курса.

В свидетельстве об окончании курса указываются личные данные учащегося и данные школы, результаты обучения (знания и практические навыки, которые учащийся получил в результате обучения) , объем учебной программы, период обучения, kutsestandard, данные о лицензии и регистрации в Регистре хозяйственной деятельности, список преподавателей.

В справке об окончании курса указываются личные данные учащегося, данные школы, количество академических часов обучения, которые посетил учащийся, период обучения, kutsestandard, данные о лицензии и регистрации в Регистре хозяйственной деятельности, список преподавателей.

В случае успешного окончания курсов вы получите свидетельства:
— свидетельство об окончании курса няни-воспитателя;
— свидетельство о прохождении практикума по детскому аквагримму;
— свидетельство об окончании курса пищевой гигиены;
— свидетельство об окончании курса первой медицинской помощи.

В результате обучения учащийся имеет необходимые знания и навыки для ухода за детьми и поддержки их развития, а также для общения с родителями или опекуном

Курсы могут пройти лица, достигшие возраста 18 лет, имеющие, как минимум, среднее образование, желающие приобрести знания и навыки, необходимые для работы с детьми

Прошедший обучение по курсу

- создает и поддерживает благоприятную среду для  физического, эмоционального, интеллектуального и социального развития ребенка с учетом потребностей семьи в уходе за ребенком.

- работает в соответствии с законом, в интересах благополучия и безопасности ребенка.

Программа курса. Курсы няни-помощника воспитателя

I. Создание и поддержка благоприятной среды для воспитания ребенка – 32 акад. час

1.1. Создание безопасной среды для развития и игр ребенка с учетом индивидуальных потребностей и особенностей ребенка
1.2. Оценка и предотвращение психических и физических факторов риска
1.3. Замечание о нарушении и требование соблюдение прав ребенка в соответствии с законом о защите детей (сотрудничество с родителями и специалистами)
1.4. Хозяйственные работы и уборка.
1.5. Использование бытовой техники и соблюдение требований безопасности.
1.6. Курс пищевой гигиены

II. Создание и поддержка благоприятной среды для развития ребенка – 48 акад. час

2.1. Разработка детских игр, методов познания, программ обучения, методов развития социальных и личных навыков.
2.2. Развитие языка и речи ребенка.
2.3. Понимание личности ребенка и его развитие
2.4. Развитие у ребенка понятия ценностей и стимулирование хорошего поведения.
2.5. Планирование, проведение и анализ игр и мероприятий.
2.6. Поддержка творческих способностей ребенка.
2.7. Практикум по детскому аквагримму

III. Развитие личных навыков ребенка 40 акад. час

3.1. Развитие навыков самообслуживания
3.2. Обучение ребенка самостоятельно есть
3.3. Развитие навыков саморегуляции

IV Укрепление здоровья ребенка – 48 акад. час

4.1. Наблюдение за состоянием здоровья ребенка.
4.2. Выявление факторов вредных для здоровья ребенка и предотвращение опасных ситуаций.
4.3. Проведение мероприятий по укреплению здоровья детей.
4.4. Уход и уход за больным ребенком в домашних условиях.
4.5. Уход за больным ребенком в детском учреждении.
4.6. Уход за ребенком с хроническим заболеванием.
4.7. Питание согласно индивидуальным потребностям и состоянию здоровья ребенка.

V. Детское питание 36 акад. час

5.1. Что такое правильное детское питание. Сбалансированное питание
5.2. Значение витаминов и микроэлементов в период роста и развития ребенка
5.3. Важность домашней кухни
5.4. Вкусовые предпочтения детей в зависимости от возраста и любимые продукты питания
5.5. Влияние питания на настроение и здоровье ребенка
5.6. Развитие у ребенка правильного отношения к питанию
5.7. Детское меню на каждый день и для специальных мероприятий. (Праздник, день рождения, пикник, восстановление после болезни и т.д.)
5.8. Проблемы с аппетитом и кормлением ребенка. Причины и как с ними справиться
5.9. Роль сладостей в жизни ребенка. Полезные вкусняшки

VI Сотрудничество с родителем / опекуном - 12 акад. час

6.1. Знакомство с историей семьи
6.2. Вовлечение родителя / опекуна в повседневную деятельность по созданию благоприятной среды для развития ребенка
6.3. Общение с родителем / опекуном, мнение о развитии и деятельности ребенка.

VII. Курс первой медицинской помощи 16 ак.ч

7.1. Введение
Сущность первой помощи
Оценка состояния пострадавшего
Тактика оказания первой помощи
7.2. Оживление
Оживление утонувшего
Оживление при несчастных случаях с электричеством и при сердечных инфарктах.
Удаление инородного тела из дыхательных путей.
Оказание первой помощи при повреждениях мозга.
7.3. Внешние кровотечения.
7.4. Сущность шока и его признаки.
7.5. Раны
Возникновение ран,техника и правила бинтования; использование косынки; освоение практических навыков бинтования.
7.6. Травмы и переломы
Характеристика открытых и закрытых переломов.
Опасности при переломах.
Травмы суставов (вывихи, растяжения, сотрясения).
Способы наложения шины.
7.7. Отравления
7.8. Разъедания, ожоги, обморожения.
7.9. Практика
Оживление; особенности оживления детей
Подручные вещества и средства, которые можно использоать при оказании первой помощи.

Преподаватель - психолог с опытом работы в школе и дошкольном учреждении

Töökogemus

Haridus / Teadus
Psühholoog
Детский сад
2024 - 2025

Haridus / Teadus
Педагог-психолог
Средняя школа 37 г. Минска / Valgevene
02021 - 2024

Haridus
Бгпу им. М. Танка
Психолог, преподаватель психологии, Педагогическая психология 
2017 - 2021

Врач-терапевт, cпециалист по работе с детьми и подростками с особыми потребностями

Опыт работы
Meditsiin
Врач-психиатр, врач терапевт
2000-2020

Haridus / Teadus
Психолог
Палдиская основная школа / Эстония
2020 - 2023

Haridus / Teadus
Специалист по работе с детьми и подростками с особыми потребностями
2023-

Haridus
Волгоградская медицинская академия
Врач-психиатр / Психотерапевт / Степень магистра
1991-1999

Правовое регулирование трудовых отношений

Лана Тагель

Юрист, преподаватель курса пищевой гигиены

Юрист, преподаватель трудового права Имеет более 20 лет опыта работы в области трудового права.

Магистр медицинских наук (ТГУ), преподаватель курса первой медицинской помощи, имеет многолетний опыт работы в службе скорой медицинской помощи Эстонии

Töökogemus

Haridus / Teadus
Psühholoog
Детский сад
2024 - 2025

Haridus / Teadus
Педагог-психолог
Средняя школа 37 г. Минска / Valgevene
02021 - 2024

Haridus
Бгпу им. М. Танка
Психолог, преподаватель психологии, Педагогическая психология 
2017 - 2021

Руководитель театральной студии, руководитель студии детского творчества

Töökogemus
Mittetulundusühing Art-lab "Affectus", Juhatuse liige
2018 -

Mittetulundusühing loominguline stuudio IN RE,
2012 - ..

Vene Kultuurikeskus, Teatriringi juhataja (lavastaja)
2020 - 2024

LASNAMÄE GÜMNAASIUM, huvijuht
2016 - 2020
BALTIC KUURORT GRUPP OÜ, koolitaja
2015 - 2016

Hariduskäik

Kaasani Kultuuri Instituut
Teatrilavastaja, magister
2020 - 2022

Tallinna Tehnikaülikool
Rahvusvahelised suhted ja Euroopa-Aasia uuringud, magister
2009 - 2012

Tallinna Tehnikaülikool
Rahvusvahelised suhted, bakalaureus
2008 - 2009

Зарегистрироваться на курс






    Вы зарегистрировались на курсы (название курса), начало обучения которых (дата начала обучения), период обучения (период), дни обучения (дни обучения). Место проведения обучения (online, Таллинн). За неделю до начала курса с вами свяжется наш администратор.
    Вы зарегистрировались на курсы (название курса), начало обучения которых (дата начала обучения), период обучения (период), дни обучения (дни обучения). Место проведения обучения (online, Таллинн). За неделю до начала курса с вами свяжется наш администратор.
    Вы зарегистрировались на курсы (название курса), начало обучения которых (дата начала обучения), период обучения (период), дни обучения (дни обучения). Место проведения обучения (online, Таллинн). Мы отправили информацию о вашей регистрации в Eesti Töötukassa. Информацию о вашей регистрации вы увидите в своем аккаунте, на портале tootukassa.ee. За неделю до начала курса с вами свяжется наш администратор.

    Капча: Сколько дней в неделе: